OYUN OYNAMA İSTEĞİ NASIL GELİŞİR VE ÖĞRENME DÜRTÜSÜNÜ NASIL UYANDIRIR?

Bu yazımızda çocuklarda oyun oynama isteğinin nasıl geliştirilebileceğini tartışacağız. Çocukların oyun oynama isteğini arttırmak için dört ana kriter olduğunu düşünüyoruz. Bunlar arasında özerklik, etkileşim, sürpriz ve yetkin hissetme var. Oyun oynama isteği çocuklarda bir döngü yaratır. Çocuklar kendilerini özel hissederek…

ÇOCUKLARLA DUYGULAR HAKKINDA NASIL KONUŞULUR VE ÇOCUKLARDA DUYGUSAL ZEKA NASIL GELİŞTİRİLİR?

Bu yazımızda çocukların öz-farkındalık, sosyal farkındalık, öz-yönetim ve ilişki becerilerinin en iyi şekilde gelişebilmesi için onlarla duygular hakkında nasıl konuşabileceğimize değineceğiz. Çocukların duygularını tanımalarının ve anlamalarının neden önemli olduğunu hakkında da bahsedeceğiz.  Çocuklara duyguları hakkında konuşmayı öğretmek, onların duygusal kelime…

ÇOCUKLARDA KİTAPLAR YOLUYLA SOSYAL-DUYGUSAL BECERİLERİ GELİŞTİRMEK

Bu yazımızda eğitimcilerin ve ebeveynlerin küçük çocuklarda sosyal-duygusal becerilerin gelişimini nasıl destekleyebileceklerini ve bunun için kullanılabilecek pratik yolları paylaşacağız. Kitaplar, önemli sosyal-duygusal becerileri güçlendirmenin harika bir yoludur. Ailelerin ve öğretmenlerin bu iki ayrı konuda (kitap okumak ve sosyal-duygusal beceriler) eğitim…

ÇEŞİTLİLİK, EŞİTLİK, DAHİL ETME – BUNLARI ERKEN ÇOCUKLUKTA ÖĞRETİN

Bu yazımızda çocukların başkalarını nasıl kabul edebileceklerini, şefkat ve dahil etme duygularını nasıl geliştirebileceklerini ve bu becerilerin okul öncesi eğitimde nasıl kritik bir rol oynadığını tartışacağız. Yazımızda bahsedeceğimiz kavramların ufak bir açıklamasını yapalım: Çeşitlilik: her bireyin benzersiz olduğu anlayışı ile…

ÇOCUKLARI KAYGIDAN UZAK TUTMAK: ÇOCUĞUNUZUN ENDİŞE VE KAYGISINI YÖNETMEYE YARDIMCI OLMANIN YOLLARI

Bazı çocuklar ebeveynlerinden veya daha farklı nedenlerden dolayı normal çocuklardan daha fazla endişe duyabilir. Bu durumda çocuklarda oluşan endişe ve kaygıyı yönetmeye yardımcı olmak ve çocukların sakinleşmesi için ebeveynlerin ve eğitimcilerin birkaç yol geliştirmesi gerekebilir.  Bazı taktikler belli günlerde işe…

MERAKI VE BULUŞ YAPMA İSTEDİĞİNİ BESLEMEK: EBEVEYNLER ÇOCUKLARINI İNOVASYON YOLUNA NASIL TEŞVİK EDEBİLİR?

Çocuklar problemleri çözmek için tanıdık unsurları birleştirir. Ebeveynler ve öğretmenler merak ve buluş yapma isteğini teşvik edebilir, bu da çocukların yeni şeyler bulmasına yol açar. Aralık 2020'de Colorado'lu 15 yaşındaki bir mucit olan Gitanjali Rao, Newsweek tarafından Yılın Çocuğu seçildi.…

BEBEK GELİŞİMİ: YÜRÜMEYİ ÖĞRENMEKTEN DUYGULARI ÖĞRENMEYE KADAR NELER DEĞİŞİR?

Bebeklerin sekiz dönüm noktası tespit edilip kapsamlı bir şekilde araştırılmıştır. Bunlar aşağıda sıralanmıştır ve bu yazımızda bu 8 dönüm noktasından bahsedilecektir: Kaba motor fonksiyonları İnce motor fonksiyonları Algı Biliş Sözlü iletişim Sosyal ilişkiler Öz-düzenleme Duygusal gelişim Kaba Motor Fonksiyonları…

OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİ, ÖĞRENMENİN YAPI TAŞLARIDIR…

Erken çocukluk, bir çocuğun doğumu ile altı yaşı arasındaki süreyi tanımlar. Erken çocukluk eğitimi ise bebeklik ve ilkokul yaşı arasındaki çocukların eğitimini ifade eder. Bunlar bir çocuğun hayatının en önemli yıllarından bazılarıdır. Başkalarıyla nasıl etkileşimde bulunacaklarını ilk öğrendikleri, duygusal bağlantılar…
× Whatsapp